sábado, 18 de julio de 2009

Técnicas Fáciles para grupos difíciles

El maestro Felipe Soltero, coordinador del programa Escuela Siempre Abierta, cuenta con estudios profesionales que le han permitido utilizar una serie de técnicas educativas a través de una manera científica.
Las técnicas innovadoras le permiten medir y concluir el protocolo de un estudio que es pare de su creación y que ha llamado: "Técnicas fáciles para grupos difíciles”. Mismas que realiza dentro de un modelo innovador en el campo de la educación.Como él lo llama de manera acertada, aprovecha los mecanismos para diseñar políticas públicas educativas que realmente permitan transformar a joven persona en los objetivos que pretende a educación, además de que sirvan para formar el carácter de los estudiantes.

Escuela Socialmente Responsable

Durante el curso de Escuela Siempre Abierta, se ha rebautizado con el nombre de Escuela Socialmente Responsable, ya que pone a prueba todas y cada una de ellas en la responsabilidad con los alumnos, quienes entienden perfectamente el compromiso con la comunidad donde viven. En cada una de ellas, se esta preparando un material que seguramente alcanzará la aprobación de la Secretaría de Educación Pública, para aplicarse en todas las escuelas públicas de México, como material de consulta para los gobiernos de los países en vías de desarrollo.Resulta de mucha satisfacción verlos trabajar, de lleno con alumnos de todas las edades, de todos los niveles educativos; en un mezcla de diverso nivel académico, donde se logra trascender en unos minutos en el discurso de los alumnos y alcanza la buena impresión de los mismos padres que los acompañan durante el día.

Los padres de familia, como colaboradores en este proyecto que se logró implementar con gran éxito en Rosarito por el esfuerzo del Coordinador municipal, Juan Gaeta Magallanes, quien ha mostrado un alto grado de satisfacción por la labor realizada y por la planificación del curso implementado por el maestro Felipe soltero, quien ha logrado involucrar no solo al estudiantado sino ha trascendido su labor hasta las esferas de gobierno, hasta los organismos de la sociedad civil, ha llegado a tener la participación de los medios de comunicación que han dejado de ser testigos para involucrarse, facilitando a los niños el acceso a la prensa, la radio y televisión.Se han aproximado a estas instalaciones con el fin de observar esa magia que ha logrado al convertir un programa en una Escuela de Responsabilidad Social.

Los medios de comunicación involucrados de lleno en el programa Escuela Siempre Abierta

*Para el SNTE Sección 37 en Rosarito, el programa es el vínculo de responsabilidad con la sociedad.
*Los medios locales de comunicación, estatales y del sur de California nos han visitado en nuestra escuela por el excelente trabajo que se desarrolla.
*Despierta gran interés la labor de los maestros en tiempos vacacionales, en los centros educativos en el proyecto escuela siempre abierta
En entrevista televisiva el maestro Juan Gaeta coordinador en Rosarito, explicó de la importancia del proyecto, de los alcances sociales y las bondades que tiene el programa Escuela Siempre Abierta.
Juan Gaeta enalteció la disposición de los maestros para integrarse, más de 100 son los que participan, tan sólo en Rosarito.Juan Gaeta, como encargado del proyecto en la Escuela Lucio Blanco, manifiesta que el programa se ha destacado por el giro que ha tomado, al calificarse como socialmente responsable. Así mismo, en la persona del maestro Felipe Soltero se han depositado los trabajos de desarrollo de las actividades que hasta el momento han dado un gran resultado en "productos" en campo tan indispensables para una sociedad democrática, tales como el desarrollo de temas como los Derechos Humanos; los valores civiles; la acción comunitaria; la prevención y detección de epidemias, o riesgos epidemiológicos para la comunidad infantil, como la sarna y la riquetzia.También es responsabilidad de los maestros, lograr que se realicen conferencias sobre el tema de la cultura del cuidado del agua.
Todos estos temas están presentes en esta escuela en particular, así como nuevos proyectos que se detonan en ellos, como la Cultura de la Denuncia, misma que impartió el Síndico Municipal, Arístides Valdezpino Arévalo.
Este es un resumen de las actividades de vinculación que el maestro ha estado trabajando en conjunto con diversas autoridades. Todo el programa se realiza en tiempos donde al maestro se le otorgan sus vacaciones, se entiende que es un sobreesfuerzo porque el maestro no sólo es maestro en el aula, sino en todo lo relacionado el tema educativo dentro de su comunidad.
Se establecieron las bases para talleres permanentes, como el de danza que se equipó con vestuario; el de pintura; el de periodismo; el de forestación que implica un concepto de siembra a través de huertos familiares y reforestación de jardines escolares. Ha sorprendido la repuesta al llamado del maestro y su equipo de colaboradores en Rosarito, donde se han encontrado talentos natos de la región, mismos que sólo les falta un escenario como este para explotar, al máximo, el talento de un gran equipo de trabajo.

Sembrado una nueva generación

Con la visión de que la escuela deberá enseñar a "sembrar" en los alumnos el gusto por la educación constante. Durante la semana se desarrolló el taller de forestación y aprovechamiento sustancial del agua a través del riego tecnificado. Todo es parte de las actividades de la Escuela Siempre Abierta.
Con la activa participación y apoyo de voluntarios como Cuauhtémoc Roa, hermano del profesor Américo que labora en la escuela. Él, desde un principio agarró pico y una pala, lo criticaron por hacer hoyos entre piedras, pero con alma de visionario, pudo apreciar que ahí se puede hacer un gran parque, comenzando con una forestación real, desde su lugar de trabajo y escuela con la que esta encariñado.

Cabe aplaudir el gran trabajo para plantar árboles, ya que fue necesario utilizar herramientas neumáticas para poder abrir las laderas de piedra y sembrar árboles, así como un diseño delicado para la planeación cuidadosa del paisaje.

Es un gran esfuerzo de los profesores, pero necesario destinar recursos especiales a estos proyectos porque representan un gran impacto social como política pública de forestación aplicada en el mensaje que se transmite hacia la comunidad estudiantil, con la intención de que despierte ese interés en los niños y se sumen a la forestación de la ciudad, contribuyendo con todo lo que significa plantar un árbol.
Así mismo, en esta ocasión, los maestros Felipe Soltero y el Coordinador Juan Gaeta Magallanes, se sumaron a las labores de forestación, como parte del proyecto que encabezó el voluntario, Everardo Roa, quien tiene pensado crear un gran vivero dentro de las instalaciones de la secundaria, mismo que le servirá para complementar el trabajo de campo de las materias que imparte adaptando sus contenidos a la exploración real de los cultivos.

Para los organizadores es importante que organizaciones civiles se sumen al esfuerzo de este maestro, para apoyarlo y poder tener el primer sistema de riego tecnificado en una escuela pública en Baja California, con la intención que se controle con relojes automáticos de 12 tiempos, midiendo la humedad del suelo y así promover el uso racional y adecuado del agua para riego de arreas verdes, cabe señalar que países con poco recurso de agua , aplican sistemas similares.

Actualmente el agua de riego y de reuso, se encuentra en estudio a través del ecoparque que recientemente fue vinculado con la UABC y reequipados sus laboratorios.

Finalmente Everardo Roa Manifestó que “tenemos que preservar la flora y fauna de la región, además de ofrecer escuelas con los mas altos niveles de agradabilidad a nuestros alumnos porque ellos son la nueva generación de ciudadanos.

Taller de patineta

Dentro del programa Escuela Siempre Abierta, el Jueves 9 de julio se impartió un taller de patineta, el Coordinador Juan Gaeta Magallanes participó con algunas destrezas.

El patinar permite a los jóvenes aprender y adquirir habilidades psicomotoras.Los deportes son parte de la Escuela de Verdad como una relación entre el mundo competitivo y globalizado que exige un grado máximo de esfuerzo, muy parecido al mundo real que enfrentan nuestros alumnos en la actualidad.

Taller para niños y niñas


Para los objetivos de la Escuela Siempre Abierta (ESA), se pretende que en tiempos de vacaciones, los niños tengan la oportunidad de convivir con diversos especialistas que les enseñen las tareas que realizan profesionalmente.

Desde esta visión, el sábado pasado se realizó un festival de Escuela Siempre Abierta (ESA), con el apoyo del regidor José Ciprés Tinoco (http://www.rosarito.gob.mx/rto/Cabildo/jCipres.aspx), quien entiende bien la importancia de que el gobierno se vinculé a las labores de un verdadera escuela, se realizó un taller de globoflexia.

Los jóvenes aprendieron hacer piolines y diversas figuras que evocan la paz y la armonía entre los niños y las niñas. Se entiende que la globoflexia es el arte de hacer figuras con globos.

domingo, 12 de julio de 2009